Tanodánkban a nyári szünidőben a játéké volt a főszerep. Társasjátékok, ügyességi, stratégiai és logikai játékok, puzzleok állnak rendelkezésre az önfeledt játékhoz. Gyakran jártunk játszótéren, kültéri kondiparkban, moziban. Ha a gyerekek elfáradtak a játékban, akkor pihenésnek megnéztek egy mesét, animációs- vagy ifjúsági filmet az óriás interaktív falitáblán.
Csodaszarvas tanoda
A Tessedik Sámuel Múzeumban jártunk – 2025 nyara
Augusztus 6-án kiemelt tanodán kívüli kulturális programon vettünk részt. A szarvasi Tessedik Sámuel Múzeumban jártunk, ahol az Erzsébet királyné életét bemutató időszaki kiállítást néztük meg. Magyar kötődéseinek emlékeit, történeteit láthattuk. A magyarok királynéja és pártfogója nevéről országszerte utcákat, tereket, intézményeket neveztek el, s több mint 40 emlékművet és 100 emlékparkot, ligetet létesítettek. Ilyen a szarvasi Erzsébet Liget is, ahol az emlékére szobrot állítottak. A kiállítás megtekintése után ezt a szobrot is megnéztük.
Nyár a Tulipános Házban – 2025
A nyári szünidő első felét tanodánk Tulipános Házában töltöttük. A közösségi ház rendkívül jó tárgyi feltételekkel és hatalmas udvarral rendelkezik a szabadidő vidám eltöltéséhez. Lehetőség van medencés fürdőzésre, trambulinozásra s mindenféle udvari játékra. Színes programjaink közt szerepelt ki- mit tud, lengőteke és ping- pong bajnokság, de kézműves foglalkozásokat és mentálhigiénés programokat is tartottunk.
A szarvasi Csodaszarvas Tanodások is hallatták a hangjukat!
Van egy hely, ahol a gyerekek nemcsak tanulnak, de nevetnek, barátkoznak, kirándulnak, és még azt is elmondhatják, mi az, amit ők másképp csinálnának. Ez a hely nem más, mint a tanoda – és most a Csodaszarvas Tanoda is hangot adott a benne zajló varázslatoknak!
Az Emberöltő Alapítvány fenntartásában működő Csodaszarvas Tanoda boldogan csatlakozott a Motiváció Műhely „Tanodások nyilatkozata” című országos kezdeményezéséhez, melynek célja, hogy a tanodás gyerekek véleménye eljusson egészen a döntéshozókig. Mivel a részvétel limitált volt, már maga a bekerülés is örömünnep volt nálunk – hát még az, amit a gyerekek mondtak!
A tavaszi szünet alatt két korosztályban is megkérdeztük a tanodásainkat:
-Miért jó ide járni?
-Miért hasznos szerintük a tanoda?
-És ha bármin változtathatnának – mi lenne az?
Nos, a válaszok nemcsak őszinték, de szívmelengetőek is voltak. Kiderült például, hogy a tanodába azért jó járni, mert itt senki nem bánt senkit – sőt, itt barátokra lehet lelni, biztonságos és elfogadó légkör vár mindenkit.
Sokan kiemelték, hogy nem kell egyedül tanulniuk, hiszen mindig ott van egy segítő felnőtt kéz (vagy egy okos társ), aki átlendíti őket a nehezebb feladatokon. És közben? Rengeteg nevetés, közös program, játék, nyári tábor és kirándulás – nem is csoda, hogy a gyerekek szinte otthonuknak tekintik a tanodát.
Természetesen a tanodásoknak álmaik is vannak:
„Jó lenne modernebb laptop!”
„Lehetne klíma, hogy ne főjünk meg nyáron!”
„Szeretnénk focizni egy híres stadionban!”
És hát ki tudna ellenállni egy ilyen kívánságoknak? A mi célunk, hogy ezeket valóra tudjuk váltani.
A program legnagyobb hozadéka mégis az volt, hogy a gyerekek bátran és őszintén elmondhatták, mit éreznek, mit szeretnek, mire vágynak. Mert ez nemcsak a tanulásról szól – hanem arról, hogy minden hang számít. A legkisebbeké is.
És mi itt a Csodaszarvas Tanodában büszkén hallgatjuk őket. Mert ők tudják igazán, milyen is a jó tanoda.
A szabadidő hasznos eltöltése – játék
Tanodánkban nagy hangsúlyt fektetünk a játék pozitív hatásainak kiaknázására. A játéktevékenység szoros összefüggést mutat a figyelem, az értelmi, érzelmi és szociális fejlettséggel, ezért a játék során információt kapunk a gyermekről, jobban megismerjük erősségeit, gyengeségeit, mely segítségünkre van a mindennapi tanulástámogatásban és a szociális kompetenciák alakításában. A játék során a gyermek átéli az örömöt, megéli a győztes és a vesztes szerepét, megtanulja elviselni a kudarcot, együtt érez játszótársával.
Lelki egészségvédelem a Csodaszarvas Tanodában
A gyermekek számára önbecsülésük és önbizalmuk fejlesztésében nagyon fontos, hogy pozitív visszajelzéseket kapjanak. Az egyik leggyakrabban használt szeretetnyelv a pedagógus–gyerek kapcsolatban a pozitív, megerősítő mondatok használata. Minden tanulási helyzetnek fontos része a pozitív megerősítés, a Csodaszarvas Tanodában mi is erre törekszünk. A csoportos mentálhigiénés foglalkozásokon a közösségépítés, csapatépítés kapott hangsúlyos szerepet a tanév folyamán. Mindezt játékos, humoros formában tettük, hiszen így sokkal jobban beépülnek a kapott ismeretek. A közös élmény erős kapocs, a jól megválasztott csapatépítő játék összehozza a közösséget, és egy közös identitás is felépül, mely lehetővé teszi az együttműködést és a hosszútávú tervezést. Igény szerint egyéni mentálhigiénés beszélgetéseket is végez a szakember a gyerekekkel. Foglalkozásainkon felhasználjuk a játék stresszoldó erejét, amikor a gyerekek észrevétlenül megnyílnak és teret adnak egy jóízű beszélgetésre. A játék során bővül önismeretük, helyreáll idegrendszerük működése, összességében javulnak a mentális, kognitív és pszichés funkciók. A gyerekek egészséges fejlődése érdekében kiemelt jelentőséggel foglalkozunk a napi rutin témájával, amihez hozzátartozik az elegendő, minőségi alvás is.
Tanulástámogatás a Csodaszarvas tanodában
Tanodánkban jelenleg 9 sajátos nevelési igényű (SNI) és 3 beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel (BTMN) küzdő gyermek van. A megfelelő személyi és tárgyi feltételek mellett a fentiekre kiemelt figyelmet fordítva tartjuk korrepetálásainkat, végezzük tanulássegítő munkánkat. A korrepetálás egy egyéni, vagy csoportos módszer, amelynek célja a diákok támogatása az iskolai tananyag mélyebb megértésében és az esetleges lemaradások pótlásában. A tanulássegítés egy olyan tevékenység, amely célja, hogy támogassuk a tanulást, és segítsünk a tanulóknak. Ez lehet tanulási technikák tanítása, motiváció kialakítása, tanulási környezet kialakítása, vagy éppen a tanulási nehézségek leküzdése. Keressük az egyéni motiváló ezközöket, hatékony módszereket, valamint célokat tűzünk ki. Fontos az ütemterv és következetesség, jegyzetelés technikájának elsajátítása, memoriterek tanulásának stratégiája, mely egyéntől függő. A gyerekek jelentős hányada számára a vizuális tanulási technikák a legmegfelelőbbek, számukra a képi megjelenítés, szemléltetés elősegíti a tananyag elsajátítását. Vannak, akiknél az auditív (hallás utáni) tanulási technikák vezetnek eredményre, s nem ritka, hogy a különböző tanulási technikák mindegyike szükséges az eredményes felkészüléshez. Igyekszünk rávezetni tanulóinkat a lényegkiemelésre, a jegyzetelés hasznosságának elfogadására, az önellenőrzésre.
Nyitott tanodai programok 2025.
Szokásunkhoz híven idén is olyan eseményeket választottunk nyitott tanodai programjaink megvalósításához, melyeken sok gyermek vett részt szülői kísérettel. Első alkalommal a Városi Gyermeknap helyszínén, másodjára a „Gyereket a magasba” programon népszerűsítettük tanodánkat a jelenlévő érdeklődőkkel. Nyitott tanodai programok során bemutatjuk a tanodában folyó képességfejlesztő munkát és szabadidős programjainkat. Beszélgetünk szülőkkel, gyermekekkel, célunk a munkánk népszerűsítése, megismertetése a helyi közösség számára.
Óriás LEGO képalkotó program
Különleges eseményen vettek részt a szarvasi Csodaszarvas Tanoda és a békésszentandrási Csillagtúra Tanoda gyermekei a Tudás Műhely Tanoda Szövetség jóvoltából. Egy digitális szakemberek által kifejlesztett fantasztikus módszernek – Óriás LEGO képalkotó program – köszönhetően a gyermekek rajzaiból több ezer darabból álló óriás LEGO képet készítettek. A programon való részvétel feltételeként mindkét tanodában az esemény előtt néhány héttel érzékenyítő programot tartottunk mentálhigiénés szakemberek irányításával. Az érzékenyítő foglalkozások témája a hátrányos helyzetű csoportokra (pl. fogyatékkal élők) irányult. Ezt követően mindkét tanodában elkészítették a gyermekek a témához kapcsolódó képet, melyet elküldtünk a szervezőknek. 2025. április 30- án délután megérkeztek hozzánk a program szakemberei, akik magukkal hozták a képek építéséhez szükséges több ezer LEGO elemet. Ügyes kis kezek szorgos munkájaként születtek meg a LEGO képek. Az együttlét és az alkotás öröme egy kellemes, vidám, tevékeny délutánt eredményezett. Az eseménynek a Szarvasi Család- és Gyermekjóléti Központ biztosított helyet az intézmény előadótermében.
Húsvéti Családi Nap a Csodaszarvas Tanodában
A Nagypéntek előtti csütörtök a tavaszi szünidő első napjaként nagyszerű alkalmat nyújtott a családi esemény megtartásához. A már délelőtt is ittlévő gyerekekkel együtt készítettünk szendvicseket, pizzát a délutáni programra. Megfőztük a tojásokat, s a délelőtt folyamán pirosra festettük, majd linzer tojásokat is sütöttünk kézműves díszítés céljából. Előkészítettük az eszközöket a további készműves tevékenységhez: színes textil tyúkocskák kitömése vattával, majd filc anyagú taréj, szárnyak, csőr, szemecskék, tollak ragasztása ragasztópisztollyal. Ebéd után minden készen állt a szülők, testvérek és a többi tanodás gyermek fogadására. Megérkezett visszatérő vendégünk Lestyan György is, akinek a vezetésével valósult meg a pirosra festett tojások további díszítése. Írókát, viaszt, aranyport hozott magával, melyek segítségével szebbnél szebb hímes tojások készültek. Az alkotás és az együttlét öröme egy vidám délutánt eredményezett. Közben beszélgettünk szülőkkel, gyerekekkel, s zenét is hallgattunk.
